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【专科】行政管理
0人评价
本专业要求具有良好
的
政治素质和道德素质,掌握行政管理
的
基本理论和基本知识,掌握行政管理
的
基本方法,具备行政管理工作
的
基本技能。
【本科】汉语言文学(平时成绩量化)
1人评价
本专业要求掌握汉语言文学
的
基本理论和基本知识,具有较强
的
写作能力和表达能力,具有一定
的
审美鉴赏能力和创新能力,以及初步从事本学科研究并能综合运用所学知识进行社会实践
的
基本能力。
【本科】汉语言文学
3人评价
本专业要求掌握汉语言文学
的
基本理论和基本知识,具有较强
的
写作能力和表达能力,具有一定
的
审美鉴赏能力和创新能力,以及初步从事本学科研究并能综合运用所学知识进行社会实践
的
基本能力。
【本科】行政管理(平时成绩量化)
0人评价
本专业要求具有较高
的
政治修养和道德修养,掌握行政管理
的
基本理论和基本知识,具有从事行政管理工作
的
基本技能,具有在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作
的
基本能力。
【本科】行政管理
1人评价
本专业要求具有较高
的
政治修养和道德修养,掌握行政管理
的
基本理论和基本知识,具有从事行政管理工作
的
基本技能,具有在国家机关、社会团体、企事业单位等从事行政工作
的
基本能力。
【本科】新闻学(平时成绩量化)
0人评价
本专业要求掌握人文与社会科学
的
基本知识,掌握新闻传播历史和基本理论,获得新闻传播实践技能训练,具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动
的
能力。
【本科】小学教育(平时成绩量化)
0人评价
本专业要求掌握小学相关学科教学
的
基本理论、基本知识,获得儿童教育技能
的
基本训练,具备小学教育领域教学和管理
的
基本能力。
【本科】学前教育
1人评价
践行社会主义核心价值观,贯彻党
的
教育方针,遵守教师职业道德规范,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
的
好老师;认同教师工作
的
意义和专业性,具有积极
的
情感、端正
的
态度、正确
的
价值观,树立科学
的
儿童观
【专科】 汉语言文学
1人评价
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高
的
科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有扎实
的
汉语言文学基础,掌握汉语和中国文学
的
基本理论、基本知识
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